Bài 27 Thực hành 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ánh Dương (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:23' 27-04-2014
Dung lượng: 70.0 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ánh Dương (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:23' 27-04-2014
Dung lượng: 70.0 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Ngàysoạn: 11/01/2013
PPCT: 41
BÀITHỰCHÀNHSỐ 2
TÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦAKHÍCLOVÀHỢPCHẤTCỦACLO
I. Mụctiêucủabàihọc:
1. Củngcốkiếnthứcvềclovàhợpchấtcủaclo.
2. Rènluyệnthaotáclàmthínghiệmvàquansát, giảithíchcáchiệntượngthínghiệm.
3. Viếttườngtrìnhthínghiệm.
II. Chuẩnbị:
- GV: Chuẩnbịdụngcụvàhóachấtđủcho HS thựchànhtheonhóm.
+ Dụngcụ: ốngnghiệm, ốngdẫnthủytinh, nútcaosucólỗ, ốngnhỏgiọt, đũathủytinh, đèncồn, giáthínghiệm, giáđểốngnghiệm.
+ Hóachất: KMnO4, NaClrắn, H2SO4đặc, giấyquỳtím, nướccất.
- HS: Ôntậpnhữngkiếnthứcliênquanđếnthíngiệmtrongtiếtthựchành, nghiêncứutrướccácthínghiệmtheoSGKđểbiếtđượcdụngcụ, hóachấtvàcáchtiếnhànhtừngthínghiệm.
III. Phươngphápgiảngdạy:
Đàmthoạikếthợptrựcquansinhđộng.
IV. Tổchứchoạtđộngdạyhọc:
1. Ổnđịnhlớp: (3 phút)
Kiểmtrasĩsố, tácphong HS, chia nhómthựchành.
2. Kiểmtrabàicũ:( 7phút)
1. NêucáchđiềuchếkhíClotrongphòngthínghiệm? vàtínhchấthóahọccủakhíClo?
2. Nêucáchđiềuchếaxitclohidrictrongphòngthínghiệm?
3. Nêucáchnhậnbiết ion clorua?
3. Tiếntrìnhgiảngdạy:
GIÁOVIÊN
HỌCSINH
Hoạtđộng 1: ĐiềuchếkhíClo – Tínhtẩymàucủakhícloẩm.(10 phút)
- Hướngdẫncácnhóm HS tiếnhànhthínghiệmnhưSGKtrìnhbày
- Hướngdẫn HS quansáthiệntượngxảyratrongốngnghiệm. Lưu ý tínhđộccủakhíclođể HS làmthínghiệmantoàn.
- Yêucầuđạidiệntừngnhómnêuhiệntượngthínghiệm, viếtphươngtrìnhvàgiảithích.
- Chú ý HS: Đểđảmbảoantoàntrướckhitháorửadụngcụ, nênngâmtoànbộdụngcụvàochậuthủytinhđựngnướccópha dung dịchNaOH.
- Tiếnhànhthínghiệmtheocácbước:
+ Cho vàoốngnghiệmkhômộtvàitinhthể KMnO4, nhỏtiếpvàoốngnghiệmvàigiọt dung dịchHClđặc.
+ Đậynhanhốngnghiệmbằngnútcaosucóđínhmộtbănggiấymàuẩm.
- Quansáthiệntượng, ghichépvàovởthựchành
- Nhậnxéthiệntượng:
+ Cókhí Cl2 bay lêntiếpxúcvớigiấymàuẩm
+Làmmấtmàucủagiấymàu do tínhoxihóacủaHClO
+CácPTHH
2KMnO4 + 16HCl ( 2MnCl2 + 5Cl2( +2KCl + 8H2O
Cl2 + H2O HCl + HClO
Hoạtđộng 2: Thínghiệm 2: Điềuchếaxitclohidric (10 phút)
- Hướngdẫncácnhóm HS tiếnhànhthínghiệmnhưSGKtrìnhbày.
- Hướngdẫn HS quansáthiệntượngxảyra.YêucầuđạidiệntừngnhómnêuhiệntượngvàviếtPTHH, giảithích?
- Lưu ý HS: khidừngthínghiệmphảitháoốngnghiệmchứaH2O ( hấpthụkhíHClthoátra). Đểnướckhôngdângsang ốngnghiệmđunnónggâyvỡốngnghiệm.
- Tiếnhànhthínghiệmtheocácbước:
+ LấyhóachấtsauđólắpbộthínghiệmlêngiánhưSGK
+ ĐunnhẹốngnghiệmchứaNaClrắnvà H2SO4đặc.
- Quansátthínghiệm, ghichépvàovởthựchành
+ KhiđunốngnghiệmchứaNaClrắnvà H2SO4đặccókhóitrắng bay lên ( khíHCl) sauđódẫn sang ốngnghiệmchứa H2O
PTHH:
NaCl(rắn) + H2SO4(đặc)NaHSO4 + HCl
+ Cho giấyquỳtímvàoốngnghiệmchứa H2O ( đãhấpthụkhíHCl) giấyquỳchuyển sang màuđỏ dung dịchHCllà dung dịchaxitmạnh.
Hoạtđộng 3: Thínghiệm 3: Bàitậpthựcnghiệmphânbiệtcác dung dịch (7 phút)
- Chuẩnbịchomỗinhóm HS 3 bìnhnhỏđượcđậybằngnútcóốngnhỏgiọt. Mỗibìnhchứamộttrongcác dung dịchsau: HCl; HNO3; NaCl (khôngghinhãn)
- Hướngdẫn HS thảoluậnnhómvềcáchóachất, dung cụcầnlựachọnvàtrìnhtựtiếnhànhthínghiệmđểphânbiệtmỗi dung dịch.
- Thảoluậntheonhómvàvạchraphươngánthínghiệm:
/
Hoạtđộng 4: Côngviệcsaubuổithựchành (8 phút)
- Nhậnxétvềbuổithựchànhvàhướngdẫn HS thudọnhóachất, rửaốngnghiệmvàdụngcụthínghiệm, vệsinhphòngthínghiệm
- Yêucầu HS viếtbáocáothínghiệm
- Thu dọnvệsinhphòngthínghiệm.
- Làmtườngtrình.
V. Rútkimhnghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
PPCT: 41
BÀITHỰCHÀNHSỐ 2
TÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦAKHÍCLOVÀHỢPCHẤTCỦACLO
I. Mụctiêucủabàihọc:
1. Củngcốkiếnthứcvềclovàhợpchấtcủaclo.
2. Rènluyệnthaotáclàmthínghiệmvàquansát, giảithíchcáchiệntượngthínghiệm.
3. Viếttườngtrìnhthínghiệm.
II. Chuẩnbị:
- GV: Chuẩnbịdụngcụvàhóachấtđủcho HS thựchànhtheonhóm.
+ Dụngcụ: ốngnghiệm, ốngdẫnthủytinh, nútcaosucólỗ, ốngnhỏgiọt, đũathủytinh, đèncồn, giáthínghiệm, giáđểốngnghiệm.
+ Hóachất: KMnO4, NaClrắn, H2SO4đặc, giấyquỳtím, nướccất.
- HS: Ôntậpnhữngkiếnthứcliênquanđếnthíngiệmtrongtiếtthựchành, nghiêncứutrướccácthínghiệmtheoSGKđểbiếtđượcdụngcụ, hóachấtvàcáchtiếnhànhtừngthínghiệm.
III. Phươngphápgiảngdạy:
Đàmthoạikếthợptrựcquansinhđộng.
IV. Tổchứchoạtđộngdạyhọc:
1. Ổnđịnhlớp: (3 phút)
Kiểmtrasĩsố, tácphong HS, chia nhómthựchành.
2. Kiểmtrabàicũ:( 7phút)
1. NêucáchđiềuchếkhíClotrongphòngthínghiệm? vàtínhchấthóahọccủakhíClo?
2. Nêucáchđiềuchếaxitclohidrictrongphòngthínghiệm?
3. Nêucáchnhậnbiết ion clorua?
3. Tiếntrìnhgiảngdạy:
GIÁOVIÊN
HỌCSINH
Hoạtđộng 1: ĐiềuchếkhíClo – Tínhtẩymàucủakhícloẩm.(10 phút)
- Hướngdẫncácnhóm HS tiếnhànhthínghiệmnhưSGKtrìnhbày
- Hướngdẫn HS quansáthiệntượngxảyratrongốngnghiệm. Lưu ý tínhđộccủakhíclođể HS làmthínghiệmantoàn.
- Yêucầuđạidiệntừngnhómnêuhiệntượngthínghiệm, viếtphươngtrìnhvàgiảithích.
- Chú ý HS: Đểđảmbảoantoàntrướckhitháorửadụngcụ, nênngâmtoànbộdụngcụvàochậuthủytinhđựngnướccópha dung dịchNaOH.
- Tiếnhànhthínghiệmtheocácbước:
+ Cho vàoốngnghiệmkhômộtvàitinhthể KMnO4, nhỏtiếpvàoốngnghiệmvàigiọt dung dịchHClđặc.
+ Đậynhanhốngnghiệmbằngnútcaosucóđínhmộtbănggiấymàuẩm.
- Quansáthiệntượng, ghichépvàovởthựchành
- Nhậnxéthiệntượng:
+ Cókhí Cl2 bay lêntiếpxúcvớigiấymàuẩm
+Làmmấtmàucủagiấymàu do tínhoxihóacủaHClO
+CácPTHH
2KMnO4 + 16HCl ( 2MnCl2 + 5Cl2( +2KCl + 8H2O
Cl2 + H2O HCl + HClO
Hoạtđộng 2: Thínghiệm 2: Điềuchếaxitclohidric (10 phút)
- Hướngdẫncácnhóm HS tiếnhànhthínghiệmnhưSGKtrìnhbày.
- Hướngdẫn HS quansáthiệntượngxảyra.YêucầuđạidiệntừngnhómnêuhiệntượngvàviếtPTHH, giảithích?
- Lưu ý HS: khidừngthínghiệmphảitháoốngnghiệmchứaH2O ( hấpthụkhíHClthoátra). Đểnướckhôngdângsang ốngnghiệmđunnónggâyvỡốngnghiệm.
- Tiếnhànhthínghiệmtheocácbước:
+ LấyhóachấtsauđólắpbộthínghiệmlêngiánhưSGK
+ ĐunnhẹốngnghiệmchứaNaClrắnvà H2SO4đặc.
- Quansátthínghiệm, ghichépvàovởthựchành
+ KhiđunốngnghiệmchứaNaClrắnvà H2SO4đặccókhóitrắng bay lên ( khíHCl) sauđódẫn sang ốngnghiệmchứa H2O
PTHH:
NaCl(rắn) + H2SO4(đặc)NaHSO4 + HCl
+ Cho giấyquỳtímvàoốngnghiệmchứa H2O ( đãhấpthụkhíHCl) giấyquỳchuyển sang màuđỏ dung dịchHCllà dung dịchaxitmạnh.
Hoạtđộng 3: Thínghiệm 3: Bàitậpthựcnghiệmphânbiệtcác dung dịch (7 phút)
- Chuẩnbịchomỗinhóm HS 3 bìnhnhỏđượcđậybằngnútcóốngnhỏgiọt. Mỗibìnhchứamộttrongcác dung dịchsau: HCl; HNO3; NaCl (khôngghinhãn)
- Hướngdẫn HS thảoluậnnhómvềcáchóachất, dung cụcầnlựachọnvàtrìnhtựtiếnhànhthínghiệmđểphânbiệtmỗi dung dịch.
- Thảoluậntheonhómvàvạchraphươngánthínghiệm:
/
Hoạtđộng 4: Côngviệcsaubuổithựchành (8 phút)
- Nhậnxétvềbuổithựchànhvàhướngdẫn HS thudọnhóachất, rửaốngnghiệmvàdụngcụthínghiệm, vệsinhphòngthínghiệm
- Yêucầu HS viếtbáocáothínghiệm
- Thu dọnvệsinhphòngthínghiệm.
- Làmtườngtrình.
V. Rútkimhnghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 






Các ý kiến mới nhất